子适卫，冉有侍。子曰：庶矣哉！冉有曰：既庶矣，又何加焉？曰：富之。曰：既富焉，又何加焉？曰：教之。——《论语》

一个国家如果只是人口众多，那么反而会引起动乱，根源在于贫穷，所以要让他们富裕。富裕之后就有一个问题，即富裕的标准何在？一个人什么时候能够认识到自己的钱已经足够，应该开始关心教育了？钱的够与不够是相对的，和人的欲望有关，如果富裕没有一个标准，那么永远也不会有教育。
这其中有一个逻辑关系，即你了解为什么要让人口众多吗？你了解为什么要让他们发财吗？其实最终的目的是要让他们接受教育。如果没有教育，前面的人口众多与发财致富将不会具有意义。也就是说，没有受到教育，就不会理解这种逻辑关系。
逻辑关系与时间关系是不同的。如果我们按照时间关系来理解，即有了众多人口，然后致富，最后教育。这样的理解是错误的。
孔子重视的是逻辑关系，所以人口众多经济繁荣，目的是要受好的教育；受到好的教育，才能过一个正常的理想的人类的生活。

孟子曰：人之有道也，饱食暖衣，逸居而无教，则近于禽兽。圣人有忧之，使契为司徒，教以人伦——父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信。

孟子说，人类生活是有规则的。如果你吃饱了穿暖了生活很安逸，但是没有受到教育的话，就很接近禽兽了。
一般人都喜欢前面六个字：饱食、暖衣、逸居。这确实和那些动物一样，吃饱了穿暖了获得基本生存空间了，但如果没有受到教育的话，那怎么能算作人的生活呢。
那么教育什么呢？古时有：父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信。今日扩展开去，可以归为三点：内心感受要真诚；对方期许要沟通；社会规范要遵守。

因此，为了能够理解那种逻辑关系，为了能够过上正常的理想的人的生活，我们需要重视教育。

笔记整理于凤凰宽频国学天空——重视教育

You should subscribe this blog to your awesome Google Reader and Google Buzz.